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A-Level物理:Young 's Modulus 杨氏模量

来源:      浏览:      发布日期:2021-03-11 10:22

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A-Level物理AS中的知识点中,有一个知识点叫做杨氏模量(Young 's Modulus )。今天,跟随锦秋张翰林来一起看看有关杨氏模量知识点的解题技巧。

杨氏模量是描述固体材料抵抗形变能力的物理量。当一条长度为L、截面积为A的金属丝在力F作用下伸长ΔL时,F/A=stress(应力),应力的单位为(Pa)。

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应力的单位虽然和压力(pressure)的单位一样都是Pa,但是应力和压力的物理含义是不同的。应力是当物体由于外因(受力、湿度、温度场变化等)而变形时,在物体内各部分之间产生相互作用的内力,以抵抗这种外因的作用,并试图使物体从变形后的位置恢复到变形前的位置。

同时,ΔL/L叫应变,其物理意义是金属丝单位长度所对应的伸长量。

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那么,应力与应变的比叫杨氏模量(Young's modulus),又称拉伸模量(tensile modulus)是弹性模量(elastic modulus or modulus of elasticity)中最常见的一种。杨氏模量衡量的是一个各向同性弹性体的刚度(stiffness)。在这其中,杨氏模量的定义一定适用在胡克定律的范围内。

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在杨氏模量的知识点中,我们首先要学习的就是应力,应变,和杨氏模量的计算关系。同时明确在计算中所需要测量的物理量。

由于应力/应变=杨氏模量,那么我们通过测量数据以后可以得到材料在弹性/泛型形变时的图像。

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对于这5个点,同学们只需要熟记各个点的名称以及所表达的意思,同时明白弹性形变时为直线图像即可。

接下来我们来看一道例题。

34.jpg

在这道题中,我们需要列举出合适的测量方式,用于计算材料的杨氏模量。由于应力需要测量F和A,应变需要测量ΔL和L。那就需要通过长度测量仪器来测量wire的半径从而计算出A, 同时测量出ΔL和L。

The answer: Using micrometer to measure the diameter of the cross-section area and original length.

520.jpg

Answer:

607.jpg

这题只要画出弹性形变时为直线图像即可。

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Answer:The gradient=load/extension , young’s modulus = FL/AΔL, then young’s modulus= gradient x (original length/cross-section area)

这题需要我们对杨氏模量的公式进行一定的转换后,判断斜率与杨氏模量的关系。

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