在英国有很多知名的私立中学，有的9大公学，伊顿公学每年都会输送很多牛剑的尖子生，他们在中学时期就有着很好的GCSE成绩，这为之后大学中的A-level学习奠定了坚实的基础，有着十分重要的意义，对于如何选择公立学校，还是选择私立学校就读，锦秋小编在之前的文章中已经介绍的很详细了。今天，要和大家分享的是GCSE成绩不好，究竟有多大的影响，下面我们一起来看一下吧！
英国教育政策研究所上周的报告显示：2016-2017年有十二分之一的学生从Year10过渡到Year11不是在同一所公立中学，去年更是有五万名学生无缘无故从学校消失。原因可能是学校开除、家庭迁移、转到其他公立学校或特殊学校。
当然这还可能有其他原因。例如，家长可以把孩子送到私立学校，但考虑到在GCSE期间转学可能对学生带来很多负面影响，这种情况在其他年级中会比较常见。因此，近几年越来越多的记者和政客察觉到，这些学生可能是被迫离开学校的，这样他们的GCSE成绩就不会出现在学校的排名表上。
根据的教师TaPP 调查数据，教师们也有同样的感受。
在由3000多名教师组成的调查小组中，14%的教师表示他们的学校已经有过正式开除或鼓励学生离校的行为，以“保护学校的考试成绩”。这一数字在中学中更高，特别是那些需要改进或不够完善的学校。在这些学校中有22%的教师表示有过学生离开的案例，并且其中许多学生再也没有继续接受教育。
英国当前的学校问责制也是造成这一现象的原因之一，因为那些很可能取得较低进步分数的学生会对学校的绩效评估产生不利影响。为了扭转教育标准局的错误判断（特别是在学生们争抢入学名额的情况下），学校会更倾向于让学生参与这种“击鼓传花”的游戏。
研究发现，学校类型与辍学率间有着密切联系。在赞助学校中（由于历史成绩不佳而被迫接管的学校），五分之一的教师表示他们的学校为了提高成绩而开除学生，这在所有公立学校中是的。
这是为什么呢？一种假设是受资助院校在提高成绩方面面临巨大压力。然而，这并不意味着问责制之外的学校就可以没有压力。私立学校也经常为提升他们的成绩而让学生离校。由于私立学校并不受监管控制，因此对他们的考试成绩某些时候也要持保留态度。
而最令人担忧的是有些学校可能会为了资金把有特殊需要的学生赶出学校。有些资金短缺的学校可以在学年中途让学生离开学校，巧妙的放弃他们成绩的同时，仍然可以向地方政府保留他们1万英镑的资助。对于那些资金十分短缺、难以向教师支付足够薪水的学校来说，额外的报酬会更具吸引力。
面对辍学率居高不下的情况，英国政府曾多次表示，要让学校对学生的考试成绩负责，直至他们进入另一所学校，从而缓解这一现状。或者学校可以根据学生在校学习的时间，获得一定的分数比例。
教育大臣Angela Rayner也承诺要采取这一措施。教育标准局也提议追踪那些有特殊退学率的学校，以打击学校为了自身利益而驱逐学生的行为。
然而，事情的进展却十分缓慢。这一问题自2010年被提出以来，并没有得到解决，而且情况甚至愈演愈烈。如果大家想了解更多关于英国留学，各类考试的相关热门资讯，并有想要学习A-level课程的需求，都可以扫码关注锦秋A-level，锦秋A-Level项目针对不同学员的不同层次的学习需求，设置一站式计划、G5学霸计划和国际班互补计划三大课程体系，并且有针对性的制定课程计划和教学方式，开设的课程有数学、进阶数学、物理、化学、生物、经济学、会计学等，紧抓中国学生理科优势，进行课程组合化。配备海量国际背景的教师和专业助教团队，双管齐下，奠定每一位学员的之路。
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