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李同学

来源:      浏览:      发布日期:2021-02-07 16:01

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对于准留学生来说,牛剑放榜的热度不亚于国内考生高考分数公布。牛津大学(University of Oxford)位于英国牛津,世界顶尖的公立研究型大学,21年QS世界排名中位于第5位,是英国的顶尖学府,与剑桥大学并称牛剑,相当于英国的清北。

锦秋学员斩获牛津大学offer

李KY

高中情况:省重点中学竞赛班

雅思成绩:总分7.5分

A-Level成绩:数学A*、进阶数学A*、物理(预估)A*

录取专业:数学

选择课程:锦秋A-Level互补计划

学习时间规划

2020年6月高二下学期开始学习  A-Level数学+进阶数学

2020年8月雅思全程VIP  听说读写 8月底雅思首考7.5

2020年9月刷题备考   全程A-Level+MAT正课VIP+助教带练

2020年10月A-Level第一个考季   所考科目数学和进阶数学P1,P2,P3,P4,S1,S2,F1,F2,F3,M1,M2,M3共12个单元

2020年11月4日MAT考试

2020年11月-12月中旬牛剑外籍导师面试辅导

2020年12月中旬牛津线上面试3场

2020年12月中旬-1月雅思VIP,物理U1、U2

2021年1月A-Level第二个考季  物理U1、U2

2021年1月-3月雅思备考   3月雅思二刷

2021年6月A-Level第三个考季   物理U3、U4、U5、U6

和全球顶尖学霸比拼,还能成功上榜,李同学到底有多优秀?想不想一起看看这位“数学学霸”背后不同寻常的成长故事……

牛津大学数学专业录取并不意外

李同学从小学起,便逐年斩获华罗庚金杯赛一等奖、机器人编程大赛一等奖、全国高中数学联赛二等奖等各类数学奖项,还曾为书籍《近代欧式几何》制图,参与过书籍《圆锥曲线论》的编译。

作为一名理科重点班学生,李同学的成绩考取国内985院校完全没有问题。但是,怀揣着对世界知名学府的向往,2020年6月李同学选择来到新航道锦秋A-Level学院,2020年10月参加第一个考试季中完成了基础数学和进阶数学一共12个单元的考试,斩获两门A*,仅半年时间凭借着雅思首考7.5、A-Level成绩A*A*A*、MAT,实现了自己的牛津梦。

古语有这样两句话:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。” “读万卷书,行万里路。”

“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也”意思是我曾经踮起脚向远处望,却不如登到高处见得广。我在二中竞赛班上高中,今年高二,按说重点中学的重点班也不错,如果顺利的话,或许将来能考上一所国内不错的高校。一次偶然的机会,学校组织世界名校讲座,让我意识到外面的世界如此之大,一些古老而卓有成就的名校给我留下了深深的印象。我的心豁然开朗了,之前的理想最多也就是“吾尝跂而望矣”,但是这不足以看世界。

我喜欢数学,十分享受数学带给我的乐趣,喜欢数学严格的推理,和验证逻辑,层层抽丝剥茧找到最后答案的快感。所以我希望能够走近世界数学大师,向他们学习,从而获得更高的起点。从此,进世界名校学习变成了我的现实理想。

“读万卷书,行万里路”是指努力读书,让自己的才识过人,同时增长见识。我从小到大,没有离开过家,没有离开过父母。细想人的一生求学时光是如此短暂,或许出国独立生活对我是一个艰辛的挑战,但我想证明自己,让自己成长为一个独立人。读书、求学、开阔眼界本就好比唐僧取经之路,我希望自己能在世界名校学习,具有与之匹配的知识和放眼世界的广博见识。

纵观欧美名校各有千秋,2020年恰逢美国留学政策的变故,感觉英国更适合些,牛剑都是我的选择。最后,牛津大学以其浓厚的人文历史气息和杰出的学术排名吸引着我,最终成为我的首选院校。

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冲刺牛津,备考和面试经验分享

A-Level的备考上建议就按照锦秋A-Level学院老师安排的进度进行系统的学习和考试即可。

针对面试,上了3位外籍老师的面试辅导课,对我的帮助特别大。老师上课会有系统的教学大纲,每节课都有详细的课堂反馈以及作业批改。

面试的感触主要有:

1、牛津的面试以分级题目为主,专业话题之外的交流相对较少;

2、有一场是考察新知识的学习和接受能力。教授先讲解新知识,紧接着进行考试;

3、面试老师都非常和蔼专业,对考试时间的把握非常精准,不多也不少,没有太多废话。面对老师,保持常规的礼貌即可;

4、面试老师一般就是进入牛津后的导师,主要是考察学生的独立学习能力、探索精神、以及创新和应变能力。

抓住重点,在申请中脱颖而出

第一,提交大学申请时,A-Level的3科提交的都是预估成绩,所以,我将重点放在了润色文书方面——把我对数学的追求、成绩以及我目前取得的数学成果浓缩到短短的文书当中,突出我从小就对数学情有独钟,如痴如醉,可以为了思考一道数学难题而整晚不睡觉。最终结合我自己的想法和初稿,经过国内国外多位老师帮忙润色,才敲定了最终版本。

第二,我觉得可能是我的MAT成绩相对来说稍微高一些,才能够幸运地拿到面试的机会。

第三,要坚定自己的梦想。我从小对数学兴趣浓厚,比较专注,有明确的研究方向,希望自己能够在数论方面展开进一步研究,同时多年数学竞赛的基础帮助我积累了大量专业知识。

第四,递交申请的时候,尽量有一个满足录取标准的雅思成绩。

锦秋A-Level学院:省心又高效  不断给我前行的力量

虽然自己有一定基础,但是在答题规范化、应试准备以及一些细节方面,了解得不够系统规范。锦秋A-Level学院老师为我查漏补缺、扬长避短——这是我当初选择锦秋A-Level学院的主要原因。在后来的接触中,我感受到了锦秋A-Level学院强大的助教团队服务之贴心,不仅有规划助教帮我合理安排课程和学习规划,节省了非常多的对接时间,在正课之余还有学术助教及时帮我解决刷题过程中的疑问,真是省心又高效。

学习的过程中我接触了多位老师,都非常敬业、认真和专注。是我求学路上的领航人,非常感激。

A-Level授课老师崔老师知识全面,专业能力很强,经常会在深夜两三点还与我在微信上讨论数学问题。

锦秋A-Level学院还有规划助教和学术助教,规划助教能够帮助我科学地安排课程,学术助教则在辅导课上帮我查漏补缺,带我刷题、答疑,学术能力非常强。

在锦秋各位老师的不断鼓励和支持下,不断激发我的信心和冲刺激情。虽然我自己没有表露出来,但我心里明白这是老师们带给我的前行的力量。

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老师、助教眼中的李同学

李同学对于数学非常投入,堪称痴迷。他每天都会钻研各种难度系数极高的数学题,并且“沉迷”于探索真理和证明定理的过程。李同学非常有探索精神,同一道题他可以想出至少三种方法。他很执着、很努力,希望未来在牛津大学可以有更深的造诣。

——数学/物理老师 崔赛男

初次见到李同学,就能看到他身上具有着与一般中学生身上不同的特质。那是一种学术专家的狂放,是天才的特权,一如爱因斯坦那一头飘逸不羁的银色白发,李同学也有着自己独特的学术魅力。

对数学的喜爱是支撑李同学一切进步的动力源泉。虽然也和其他同年龄段的孩子一样,有着家长和老师们严厉的耳提面命,但是兴趣真正是作为他谋求升学、争取最佳院校的核心动机。李同学会抓住一切可利用的琐碎时间挑战和思考数学难题,把做数学题当成自己的游戏,把探索深奥神秘的数学王国作为一场奇幻冒险,深陷其中不能自拔。

求学的过程是艰辛并且苦涩的。来新航道上课,李同学必须每天一大早从二中的方向乘公交来到万达校区,路上经历近一个小时的车程。从早9点到晚9点,光是正课加辅导课每天就有6-8个小时,一个月30天不间断。有时还要在几个校区间不断辗转,以尽可能地增加上课的机会。

《爱因斯坦文集》第三卷说道,“兴趣是最好的老师,它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。”这一点在李同学身上体现得淋漓尽致。一切是为了追求自己心中无上的数学殿堂,李同学的付出是出于对数学的爱,这也给了我们所有前线教学工作者一个启发。

梅以曲为美,直则无姿,未可明诏大号以绳天下之梅。作为李同学的老师,我不希望改变他什么。只要他能够顺利升学,我希望能帮助他保持对数学的喜爱,助他成长为一个专业性的学术人才。

——数学/物理学科助教 于潇瀚

有驰骋宇宙的思想,却也有面如平湖的沉默,不矜不伐,不会自满傲物,但是如果能够有指点江山、畅谈胸襟的澎湃,相信这个少年能更上一层楼。

——雅思老师 张重阳

“别人家的孩子”大概就是对李同学最好的诠释。就是这样一个天资聪慧的少年,无时无刻不在爆发自己的小宇宙,粉碎各种学习上的疑难杂症。他是同学们的好榜样,老师的小骄傲!

——学术助教 曹思涵

一脸稚嫩的学生气息,不善言辞,每天穿着二中的校服来新航道学习——这是李同学给我的第一印象。后来在接触过程中,越来越觉得李同学是一个特别善良的大男孩,在学习中有自己的小固执,在生活中有时会马大哈,始终默默坚守自己的理想和所热爱的东西。今后希望他能够在学习中克服掉粗心的小毛病,入读理想的大学后,在自己喜欢的领域继续探索,闯出一番天地。

——规划助教 何金薇

锦秋学院的老师、助教都对李同学给予了高度的评价,对数学的浓厚兴趣,加上对学习的全身心投入,都是李KY斩获牛津录取的重要因素!

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